為提升學生心理骨干的專業素養與工作能力，充分發揮班級心理委員在朋輩支持中的關鍵作用，我校心理健康教育與咨詢中心于近日隆重舉行了2017級心理委員培訓開班儀式。儀式旨在正式啟動新一屆心理委員的系統化培訓工作，標志著我校心理健康教育網絡建設邁入新階段。

儀式伊始，心理健康教育與咨詢中心負責人發表了重要講話。負責人首先強調了心理健康在大學生全面發展中的核心地位，指出心理委員是連接專業心理服務與廣大同學的橋梁，是校園心理危機預防與干預體系的前沿哨兵。他鼓勵全體2017級心理委員珍惜學習機會，增強責任意識，努力掌握基本的心理知識、助人技能及危機識別能力，以真誠、熱情、科學的態度服務同學，為營造積極向上、互助友愛的校園氛圍貢獻力量。

培訓項目的主講老師詳細介紹了本次培訓的課程體系與安排。本次培訓將采用理論講授、技能演練、案例研討、團體輔導相結合的多元化模式，內容涵蓋大學生常見心理問題的識別、基本溝通與傾聽技巧、心理危機初步干預流程、心理健康活動組織策劃以及心理委員的自我關懷等多個模塊。培訓旨在幫助心理委員明確自身角色定位，提升其在實際工作中的勝任力與自信心。

儀式上，來自不同院系的2017級心理委員代表也分享了他們對這一角色的理解與期待。他們表示，擔任心理委員不僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。他們希望通過系統培訓，能夠更專業、更有效地關注身邊同學的心理狀態，及時提供支持或轉介，成為同學們可信賴的傾聽者和陪伴者。

此次開班儀式的成功舉行，為后續系列培訓奠定了堅實基礎。心理健康教育與咨詢中心將持續關注和支持心理委員的成長與發展，不斷完善“學校-院系-班級-宿舍”四級心理健康教育工作網絡，通過專業化、常態化的教育咨詢工作，切實促進我校學生心理素質的全面提升，守護每一位學子的心靈健康成長，為構建和諧平安校園提供堅實保障。